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微博有鬼 第二季  微博有鬼 第二季三部曲,微博有鬼 第二季

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主演:李好马可彭宇徐玺涵张效铭

类型:剧情悬疑短片导演:李承鹏彭宇胡淑芬 状态:HD 年份:2012 地区:中国大陆 语言:汉语普通话 豆瓣:6.3分热度:3 ℃ 时间:2023-08-15 09:55:36

简介:详情《可以在一起》“可以”是一名普通的小学生,在一次关于家庭的作文比赛中夺得了全校第一,并可以代表学校与父母一起参加全市的亲子作文比赛,本来值得高兴的事对他来说却是困难重重……原来可以的父母正欲离婚,为了能够与父母一起参加作...

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    《可以在一起》“可以”是一名普通的小学生,在一次关于家庭的作文比赛中夺得了全校第一,并可以代表学校与父母一起参加全市的亲子作文比赛,本来值得高兴的事对他来说却是困难重重……原来可以的父母正欲离婚,为了能够与父母一起参加作文比赛,为了要一个完整的家、为了挽回父母的婚姻,年少的小可以在好朋友的帮助和指导下,采取一系列的措施来阻止父母的离婚,并因此闹出了许多既好笑、又让人心酸的感人故事……《炸弹!炸弹!》社会精英人士罗跃松因为航班晚点,用微博小号发了一条“飞机晚点想炸机场”的抱怨帖,并附上了一张身旁打工仔罗越嵩携带的骨灰盒图片,让人误以为是“炸弹”,同时用自己的大号进行了转发,谁想由于名人的话语影响力,这样一条微博在短短时间内产生了巨大的裂变,引发了一系列的连锁反应,不仅引起机场的恐慌,还阴差阳错地将两位警员、正欲返乡安葬工友的罗越嵩统统牵扯进来,期间更发生了许多啼笑皆非的荒诞故事……《僵尸无间道》身为娱记的胡二饼,终日以偷拍各类明星的八卦为生,在一次工作中,他偶然“救”下了误以为要轻生的菲菲。原来菲菲是影星郑辉的疯狂粉丝,在得知自己患上癌症后更加疯狂的迷恋关于偶像的一切消息,胡二饼出于同情心决定帮助菲菲偷拍郑辉,并把将这些偷拍的照片发到微博上供她欣赏,而胡二饼也因终日与菲菲的接触对其产生了爱慕之情。随着对郑辉偷拍的深入,胡二饼也发现了郑辉许多不为人知的一面,吸毒、滥交等场面都被胡二饼拍下。在央求郑辉看望菲菲被冷漠拒绝后,胡二饼希望通过不雅照片要挟郑辉来换取菲菲癌症手术还差的10万元,没想到拿到10万的胡二饼,却掉进了一个更大的谎言陷阱之中…
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    胖哥
        这两天网上多了好多噱头夺目的微电影,似乎每一个都自称为中国电影的救命稻草,作为一个已经被烂片强奸过无数回的苦逼少年,抱着和今天民主一样水平的侥幸心理,还是顶着惺忪的身躯,目睹一下这些所谓的新事物。结果,简单来说,就是把烂片的长度缩减为半小时罢了,时间的变化不足以减少那种坑爹的高潮,烂片无论是什么形式还是烂片,还不是为了捞一笔热钱就走?图一时之利?
       别跟我说没有好剧本,再好的剧本,没有雕琢,都是朽木。两个小学低年级小孩,讨论的东西都是我高中时都没有讨论过的成熟话题,还对小三,社会的阴暗面熟捻于心,倘若孩子都能如此,今日之中国怎会落入如此之境地?贻笑大方!
       电影虽然是一种艺术,但是不能给人太远的距离感,源于生活,高于生活,不代表造作浮夸,从这部电影的对白中四号察觉不到那种处于离婚边缘家庭的感觉,完全是一个女演员对一个孩子的简单陈述,不痛不痒,充满了虚情假意,唯有造作的语气。
       看了5分钟,就已经被雷得喘不过气,还好同学那还有未在国内公映的好莱坞新片,还是不要再在这里浪费时间了,就好像5分多的那一模一样,地摊货,一眼就能看出来,撒谎的本事,你还太嫩.
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    vienny
    前一段时间《南方周末》曾经报道了这样一条新闻,河南的一位小学语文老师布置了题为《老师在我心中》的作文,结果大多数同学都以本班的班主任叶老师为原型,写出了一篇篇可歌可泣的感人文章。但是奇怪的是,班主任叶老师对自己的好多“事情”都闻所未闻……

    最近,国际青少年研究所也公布了一项关于中美两国高中学生在课堂走神的调查报告,结果美国学生上课走神的比例高达百分之六十多,而中国学生仅有不到百分之五。消息一经传出,各大媒体鼓吹中国学生积极的课堂学习精神,而坊间则认为中国学生接受调查时说了谎。事实到底如此,上过学的人自然不言而喻。当美国小孩在选择诚实回答的时候,中国小孩却多少有些不自觉地夸张了事实。为什么美国孩子更愿意诚实回答问题呢?这背后其实有着深层次的文化传统、家庭环境和教育制度等多方面的原因。

    在我国,几乎所有的学生放学回家,父母亲就会说:“在学校听老师话了吗?赶快做作业去!”于是孩子们拖着疲惫的身体再次开始奋斗。相反在美国,孩子们回家之后,家长们问的却是:“今天在学校有什么开心的事情啊?”这一句话就会勾起孩子们的兴趣,小孩就会兴致勃勃地向家长们讲述自己今天在学校的所见所闻,手舞足蹈地描绘着自己在学校的英雄事迹。这样一个简单却有代表性的例子鲜明的展现了中美在家庭教育上的目的差别。由于社会竞争压力的影响,我国家长的教育态度更多以学习为主,而缺少了孩子们在成长过程中的人格与品德教育。

    究其原因,中国家长虽然爱孩子,但他们更爱面子,也更爱自己。当下社会,孩子更多的成为了许多家长彼此攀比和竞争的砝码,为了满足虚荣心,他们提出种种要求,而一旦孩子违背意愿时,就会使用看似“威严”的家庭暴力来捍卫作为家长的尊严。久而久之孩子们发现,为了避免挨打,更为了讨得家长的欢心,撒谎、欺骗已经成为必备技术。以前所谓的“天真烂漫”其实早以变成孩子用来讨好大人的标签和伪装,自由纯洁的孩子气早已在无形中被扼杀,最后满世界都是看起来“成绩好、学习好”的乖孩子。

    近期热映的微电影《可以在一起》就描绘了这样的一付景象,当主角的家庭因父母离异而动荡不安的时候,他一方面竭尽所能希望挽回父母的感情,维系自己的家庭,另一方面还要在同学与老师面前扮演幸福的天使,而讽刺的是,某些学校老师,更成为极力推动孩子“表演”的幕后导演,诱惑就是作为表演奖励的“小红花”。我们不禁为孩子的精湛演技而感慨,这幕场景仿佛童话中的“皇帝的新装”,当那个一丝不挂的皇帝招摇过市,大人们都三缄其口,只有一个小孩敢于说出真相。如果这一幕发生在今天,也许孩子们都会跟着大人齐声称赞皇帝的新装美不胜收,这是何等悲凉。

    教育体制需要改变已是无法回避的事实,“唯分数论”的制度不仅让中国的小孩失去了美好的童年和伟大的创造力,更让孩子们失去了良好人格塑造的机会,取而代之的是无尽的虚荣和伪装。当中国电影在世界影坛上久久无法突破之时,我们的孩子们却变成了世界上最好的演员,中国的父母、老师成了世界上最好的导演,我们的学校和家庭就成了最好的演员培训班,我们的社会就是现实生活的好莱坞,这是否是我们愿意看到的,浮躁的社会下我们是否也该停下脚步思考,我们留给孩子的究竟是一个人生如戏的未来,还是一片他们本应该得到的纯洁美好的成长天空。
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